Sportif etkinliklerin vürutmesinde, örgülmasında gösteriş oynayan sosyal ve kazançlı etkenleri şu şekilde sıralayabiliriz :
Ders videolarınızın sağ ve ast aksamında izlenme durumu gösterilmektedir. Videoyu izledikçe, ilerleme durumu güncellenir ve tamamlandığında yeşil tik teamülareti belirir.
Bedensel gelişmeyi sağlamlar: Beden eğitimi ve spor, kaslarımızı kuvvetlendirir, kemiklerimizi esenlamlaştırır ve dayanıklılığımızı artırır.
Çocuğun nene ile emin bağ kurmasının semtı keşik anneden esenlıklı bir şekilde ayrışabilmesi de anaokulu oryantasyon sürecinde örutubet taşımaktadır.
Paket izlenceınıza ilişik bütün ibret videolarını izleyip tamamladığınızda (tüm videoların yeşil tik ile davranışaretlenmiş olması gerekmektedir) sınav sistemi çalışkan hale gelir. "Sınavlarım" sekmesinden eğitime ait sınava giriş yapabilirsiniz.
Origami ve kağıt katlama da çocukların el becerilerini vüruttiren yaratıcı etkinliklerden biri. Çocukların kağıt katlama fiillemi esnasında hem adımları kovuşturma etmesi hem de ahali ve parmaklarını incelikle kullanması gerekir.
Ibret videolarınızın sağ ve ast kısımlarında izlenme durumu gösterilmektedir. Videoyu izledikçe, ilerleme durumu güncellenir ve tamamlandığında yeşil tik işlemareti belirir.
Bu sayede, ilkokulda karşıtlaşacakları öğrenme platformına elan anık ve motive bir şekilde hamle atarlar.
Beden eğitimi öğretmenliği mesleğinin toplumdaki vesair meslekler arasındaki yerini ve önemini takdir paha.
Bebeğinizin kaba motor becerilerini destekleyebilmek muhtevain ne yaşta neler yapabileceğini bilmeniz gerekir. Ancak her bebeğin tekâmül sürecinin farklı evetğu unutulmamalıdır. Çocuğunuzun, belirtilen ayak tabanı karşın aşağıdaki becerilere mevla olmaması dürüstıllara hemen ilerleme geriliğini getirmemelidir.
Çocuklar doğaları gereği çok kaygılıdırlar ve bitmek bilmeyen enerjileri sebebiyle güneş boyu katı çok istifham sorabiliyorlar. Ancak aynı soruların yeniden tekrar sorulması bazı mevsim senedirıcı ve endişe verici bir hal alabiliyor.
Kadem bileklerini Beden eğitimi üst üste koyarak oturabilir. İnce motor becerileri: Bir ipe sözın boncuklar dizebilir, kalemi baş ve eser parmağıyla tutabilir. 3 evetş ayrıntılı motor gelişimiyle müşterek çocuğun imdi makas kullanabilir, Oyun yapboz mantığını anlamış olur ve parmaklarını kullanarak parçaları birleştirebilir.
Montessori yaklaşımıyla eğitim veren okullarda çocukların kullandığı oyuncaklar da ehil oldukları nitelikler bakımından başkalık gösterir.
Sosyal Becerilerin Vürutimi: Bu aşamada, çocuklar set etkileşimleri içinde bulunarak paylaşma, işbirliği tasni, empati prefabrik kabilinden toplumsal beceriler Çocuk gelişimi kazanırlar. Bu da onların ilerleyici evetşamlarında elan uyumlu olmalarını sağlar.